✨ WBBSE Class 5
📖 পাতাবাহার বাংলা
📌 ১৯শ পাঠ সম্পূর্ণ নোটস
মাস্টারদা — অশোককুমার মুখোপাধ্যায় : সম্পূর্ণ প্রশ্নোত্তর ও সমাধান
বিষয়
বাংলা সাহিত্য
অধ্যায়
মাস্টারদা (গদ্যাংশ)
লেখক
অশোককুমার মুখোপাধ্যায়
পাঠ্যপুস্তক
পাতাবাহার
📖 গদ্যাংশের পরিচিতি ও সারমর্ম
মূলভাব: অশোককুমার মুখোপাধ্যায় রচিত 'মাস্টারদা' পাঠ্যাংশে ভারতের সশস্ত্র স্বাধীনতা সংগ্রামের বীর নায়ক মাস্টারদা সূর্য সেনের অদম্য দেশপ্রেম ও ঐতিহাসিক চট্টগ্রাম অস্ত্রাগার আক্রমণের বীরত্বগাথা তুলে ধরা হয়েছে। চট্টগ্রাম শহরের উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্কের শিক্ষক সূর্যকুমার সেন ছিলেন বাহ্যিকভাবে অত্যন্ত সাদাসিধে ও গম্ভীর এক নরম মনের মানুষ।
রামকৃষ্ণ, বিবেকানন্দ ও রবীন্দ্রনাথের আদর্শে অনুপ্রাণিত এই মহান শিক্ষক গোপনে যুবসমাজকে দেশমাতৃকার মুক্তির জন্য প্রস্তুত করেন। তাঁরই রণকৌশলে একদল অসমসাহসী তরুণ ব্রিটিশ পুলিশের অস্ত্রাগার দখল করে এবং যোগাযোগ ব্যবস্থা ধ্বংস করে টানা তিন দিনের জন্য চট্টগ্রামকে ব্রিটিশ শাসনমুক্ত ঘোষণা করেছিল।
📚 গুরুত্বপূর্ণ শব্দার্থ (Word Meanings)
| শব্দ | অর্থ | শব্দ | অর্থ |
| ভাণ্ডার | ভাঁড়ার ঘর / মজুত রাখার স্থান | অস্ত্রাগার | যুদ্ধাস্ত্র ও গোলাবারুদ রাখার ঘর |
| মুক্ত | স্বাধীন বা শৃঙ্খলহীন | মনীষী | মহাজ্ঞানী ও দূরদর্শী ব্যক্তি |
| খাটুনি | কঠোর কায়িক পরিশ্রম | উদ্ধৃত | মূল লেখা থেকে হুবহু চয়ন করা |
| স্তোত্র | মন্ত্র, স্তুতি বা বন্দনাগান | সাদাসিধে | সরল, অনাড়ম্বর ও আড়ম্বরহীন |
১. দেশাত্মবোধক সাধারণ জ্ঞান ও পরিচিতি
১.১ আমাদের দেশের নাম কী?
উত্তর: আমাদের দেশের নাম ভারতবর্ষ বা ভারত।
১.২ আমাদের দেশে স্বাধীনতা দিবস কোন দিনটিতে পালিত হয়?
উত্তর: প্রতি বছর ১৫ই আগস্ট দিনটিতে আমাদের স্বাধীনতা দিবস পালিত হয়।
১.৩ আমাদের দেশ কত সালে স্বাধীনতা লাভ করে?
উত্তর: দীর্ঘ সংগ্রামের পর আমাদের দেশ ১৯৪৭ সালে স্বাধীনতা লাভ করে।
১.৪ স্বাধীনতা সংগ্রামে প্রাণ দিয়েছেন এমন দুজন বীর বিপ্লবীর নাম লেখো।
উত্তর: স্বাধীনতা সংগ্রামে আত্মবলিদানকারী দুজন বীর বিপ্লবী হলেন— মাস্টারদা সূর্য সেন এবং ভগৎ সিং (এছাড়াও ক্ষুদিরাম বসু, প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদার)।
১.৫ চট্টগ্রাম শহরটি বর্তমানে কোন দেশে অবস্থিত?
উত্তর: চট্টগ্রাম শহরটি বর্তমানে প্রতিবেশী রাষ্ট্র বাংলাদেশ-এ অবস্থিত।
২. এলোমেলো বর্ণ সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো
| এলোমেলো বর্ণ | সঠিক অর্থপূর্ণ শব্দ | এলোমেলো বর্ণ | সঠিক অর্থপূর্ণ শব্দ |
| মু ন স শা স্ত | শাসনমুক্ত | টি পু লি ঘাঁ শ | পুলিশঘাঁটি |
| র কু ড় পা পু | পুকুরপাড়ে | তা ভা র মা ত | ভারতমাতা |
| ক ন্য অ র ম | অন্যরকম | বূ বা গো দ লা | গোলাবারুদ |
৩ & ৪. সমার্থক শব্দ ও পাঠ্যাংশ থেকে একই অর্থের শব্দ নির্ণয়
| প্রদত্ত শব্দ / ভাব | পাঠ্যাংশের সমার্থক শব্দ | প্রদত্ত শব্দ / ভাব | পাঠ্যাংশের সমার্থক শব্দ |
| দৈত্য | দানব | অবাক | আশ্চর্য |
| নগর | শহর | ঐশ্বর্য | সম্পদ |
| যুদ্ধ | লড়াই | কমবয়স যার | অল্পবয়সি |
| যোগ্য | উপযুক্ত | ভয়ংকর কাণ্ড | সাংঘাতিক কাণ্ড |
| স্বাধীন | মুক্ত / পরাধীনতাহীন | সাথি | বন্ধু / সঙ্গী |
| সম্মান | মর্যাদা / কদর | স্তোত্র | মন্ত্র / বন্দনাগান |
৫. বাক্য রচনা করো
৫ অর্থপূর্ণ বাক্যে প্রয়োগ:
পতাকা: স্বাধীনতা দিবসে বিদ্যালয়ের প্রাঙ্গণে জাতীয় পতাকা উত্তোলন করা হয়।
মা: জন্মভূমি আমাদের শ্রদ্ধেয় জননী মা-এর সমতুল্য।
দেশ: বিপ্লবীরা নিজের দেশ-কে স্বাধীন করার জন্য হাসিমুখে প্রাণ বিসর্জন দিয়েছিলেন।
মুক্তি: দীর্ঘ সংগ্রামের পর ভারতমাতা ব্রিটিশদের শৃঙ্খল থেকে মুক্তি লাভ করেছিল।
ব্যায়াম: শরীর ও মনকে শক্তিশালী রাখতে যুবকদের প্রত্যহ শরীরচর্চা ও ব্যায়াম করা উচিত।
৬. শব্দসংখ্যা অনুসারে পাঠ্যাংশ থেকে বাক্য চয়ন
| শব্দসংখ্যা | পাঠ্যাংশ থেকে চয়ন করা বাক্য |
| ১টি শব্দের বাক্য | রাশভারী। |
| ২টি শব্দের বাক্য | প্রতিবাদ হবেই। |
| ৩টি শব্দের বাক্য | প্রতিরোধ গড়ে উঠবেই। |
| ৪টি শব্দের বাক্য | তাঁর পোশাক খুবই সাদাসিধে। |
| ৫টি শব্দের বাক্য | তাঁকে সবাই মাস্টারদা বলে ডাকে। |
| ৬টি শব্দের বাক্য | উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্কের শিক্ষক সূর্যকুমার সেন। |
৭ & ৮. বিদেশি শব্দ ও সংকর শব্দ গঠন
৭-৮ বিদেশি ও মিশ্র শব্দতালিকা:
পাঠ্যাংশের ইংরেজি শব্দ: পুলিশ, ট্রেন, লাইন, নোটিশ, রেস্তোরাঁ, রাইফেল, ইউনিয়ন জ্যাক, শার্ট, মাস্টার।
মিশ্র শব্দ (বিদেশি + বাংলা): হেডমাস্টারমশাই (হেডমাস্টার + মশাই), ডাক্তারবাবু (ডাক্তার + বাবু), জজসাহেব (জজ + সাহেব), হেডপণ্ডিত (হেড + পণ্ডিত)।
৯, ১০ & ১১. যৌগিক শব্দ বিশ্লেষণ ও শব্দজোড়
৯-১১ শব্দ ভাঙা ও প্রত্যয়ান্ত শব্দ গঠন:
শব্দ বিভাজন: গোলাবারুদ = গোলা + বারুদ, খেলাধুলো = খেলা + ধুলো, রাজ্যপাট = রাজ্য + পাট, ভারতমাতা = ভারত + মাতা, শাসনমুক্ত = শাসন + মুক্ত, ইংরেজদানব = ইংরেজ + দানব।
'পণ' যোগে শব্দ: মরণপণ, প্রাণপণ, জীবনপণ, সত্যপণ, ধর্মপণ।
অনুরূপ শব্দজোড়: গোলা-বারুদ, ছোটো-বড়ো, ধুতি-পাঞ্জাবি, মেলা-মেশা, রাইফেল-বন্দুক, হাঁটা-চলা। (নিজেদের লেখা: হাসি-কান্না, পড়া-শোনা, দিন-রাত, জামা-কাপড়)।
১২. বিপরীতার্থক শব্দজোড়
• দিন — রাত
• ভালো — মন্দ
• হাসি — কান্না
• আকাশ — পাতাল
• সুখ — দুঃখ
• আয় — ব্যয়
১৩. বিশেষ্য ও বিশেষণ নির্ণয়
শক্তিশালী, সম্পদ, উদ্ধত, রাশভারী, শক্তি, সম্মান, স্বাধীন, অত্যাচার, শাসন, অনুরোধ
সম্পদ
শক্তি
সম্মান
অত্যাচার
শাসন
অনুরোধ
শক্তিশালী
উদ্ধত
রাশভারী
স্বাধীন
১৪ & ১৫. পদ পরিবর্তন
| বিশেষ্য থেকে বিশেষণ | রূপান্তর | বিশেষণ থেকে বিশেষ্য | রূপান্তর |
| অত্যাচার | অত্যাচারিত | গম্ভীর | গাম্ভীর্য |
| মুক্তি | মুক্ত | রঙিন | রং |
| ভক্তি | ভক্ত | উদ্ধৃত | উদ্ধৃতি |
| ত্যাগ | ত্যক্ত | বিদেশি | বিদেশ |
| শাসন | শাসিত | মনীষী | মনীষা |
| স্পর্ধা | স্পর্ধিত | সম্মান | সম্মানিত |
| ঘোষণা | ঘোষিত | সুখ | সুখী |
| তেজস্বিতা | তেজস্বী | প্রতিবাদ | প্রতিবাদী |
১৬. সমাপিকা ও অসমাপিকা ক্রিয়াপদ নির্ণয়
১৬ সমাপ্ত ও অসমাপ্ত কাজের ক্রিয়াপদ:
১৬.১ কাজ শেষ হয়েছে: ছুঁয়েছে | কাজ শেষ হয়নি: করতে
১৬.২ কাজ শেষ হয়েছে: পারেনি | কাজ শেষ হয়নি: দেখলেও, বুঝতেই, লড়বেন
১৬.৩ কাজ শেষ হয়েছে: হয়েছে | কাজ শেষ হয়নি: করে, তাড়ানো, যায়, জেগে, উঠবে
১৭, ১৮ & ১৯. মাস্টারদা ও তাঁর সাহিত্যপ্রীতি
১৭-১৯ মাস্টারদার ব্যক্তিত্ব ও রবীন্দ্রানুরাগ:
শিক্ষক মূল্যায়ন: উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্ক-শিক্ষকের নাম সূর্যকুমার সেন। সাদাসিধে মানুষটিকে দেখে সব সময়ে বোঝা যেত না তিনি কতখানি দেশপ্রেমিক ও শক্তিশালী। ছাত্ররা তাঁকে অত্যন্ত ভালোবাসত ও শ্রদ্ধা করত। পরাধীন ভারতকে মুক্ত করতে তিনি হাসিমুখে আত্মত্যাগ করেছিলেন।
প্রিয় কবি: মাস্টারদার প্রিয় কবি ছিলেন রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর। তিনি রবীন্দ্রনাথকে 'কবিসম্রাট' বলে সম্মান করতেন। বহু রবীন্দ্রকবিতা তাঁর কণ্ঠস্থ ছিল, যুদ্ধের আগেও তিনি গান শুনতেন এবং বন্দিদশায় জেলখানা থেকেও চিঠিতে রবীন্দ্রকবিতার পঙ্ক্তি উদ্ধৃত করতেন।
২০. বিশদ ও ব্যাখ্যামূলক প্রশ্নোত্তর
২০.১ 'আগুন লাগিয়েছে টেলিফোন আর টেলিগ্রাফের অফিসেও'—কারা এবং কেন এমন করেছিল?
উত্তর: মাস্টারদা সূর্য সেনের নেতৃত্বে চট্টগ্রামের একদল তরুণ বিপ্লবী এমন করেছিলেন। চট্টগ্রাম অস্ত্রাগার আক্রমণের পর ব্রিটিশ পুলিশ যাতে টেলিফোনে বা টেলিগ্রাফে বাইরের কোনো শহর থেকে অতিরিক্ত সৈন্য বা সেনাবহিনীর সাহায্য তলব করতে না পারে, সেই উদ্দেশ্যে যোগাযোগ ব্যবস্থা সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্ন করতে এই পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছিল।
২০.২ ব্রিটিশ-শাসিত ভারতে কোন পতাকা উড়ত? বিপ্লবীরা তার বদলে কী করলেন?
উত্তর: ব্রিটিশ-শাসিত ভারতে পরাধীনতার প্রতীক ইংরেজদের পতাকা 'ইউনিয়ন জ্যাক' উড়ত। বিপ্লবীরা চট্টগ্রাম অস্ত্রাগার দখল করে সেই ইউনিয়ন জ্যাককে নামিয়ে পুড়িয়ে দেন এবং সেখানে সানন্দে স্বাধীন ভারতমাতার ত্রিবর্ণরঞ্জিত জাতীয় পতাকা উত্তোলন করেন।
২০.৩ ইংরেজ-আমলে ভারতীয়দের প্রতি ইংরেজরা কেমন আচরণ করত?
উত্তর: ব্রিটিশরা ভারতীয়দের চরম অবজ্ঞা ও অকথ্য অত্যাচার করত। ভারতবাসীরা অক্লান্ত পরিশ্রম করত আর সেই শোষণের ফল ভোগ করত ইংরেজরা। এমনকি শ্বেতাঙ্গদের বিভিন্ন ক্লাব ও রেস্তোরাঁর সদর দরজায় নোটিশ ঝুলিয়ে রাখা থাকত—'কালো চামড়ার লোক এবং কুকুরের প্রবেশ নিষেধ', যা ছিল চরম অপমানজনক।
২০.৪ ইংরেজদের বিরুদ্ধে মাস্টারদার নেতৃত্বে মানুষ কীভাবে রুখে দাঁড়িয়েছিল?
উত্তর: মাস্টারদা সূর্য সেন তরুণ যুবসমাজকে দেশমাতৃকার পরাধীনতার কথা বুঝিয়ে, শরীরচর্চা, লাঠিখেলা ও রাইফেল চালানোর প্রশিক্ষণ দিয়ে সুসংগঠিত করে তোলেন।
১৯৩০ সালের ১৮ই এপ্রিল তাঁরই নেতৃত্বে এই বীর বিপ্লবীরা একযোগে ব্রিটিশ পুলিশ ব্যারাক ও অস্ত্রাগার লুঠ করেন, টেলিফোন-টেলিগ্রাফের তার কেটে যোগাযোগ স্তব্ধ করেন এবং রেললাইন উপড়ে চট্টগ্রামকে বাইরের জগত থেকে সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্ন করে দেন। এর মাধ্যমে তাঁরা বীর বিক্রমে লড়াই করে টানা তিন দিনের জন্য চট্টগ্রামকে ব্রিটিশ শাসনমুক্ত করেছিলেন।